В своих книгах писатель Григория Федосеев часто упоминал краткие слова своего проводника по геологической экспедиции эвенка Улукиткана

Краткие и ясные, но полные по своему содержанию изречения называются афоризмами. В своих книгах писатель Г.А. Федосеев часто упоминал краткие слова своего проводника по геологической экспедиции эвенка Улукиткана – о смысле жизни человека на Земле. Эти краткие изречения мудрого эвенка я в своей работе по краеведению с учащимися Усть-Нюкжинской школы назвал  «уроками Улукиткана».

Вот его уроки:

• Мать даёт жизнь, а годы – мудрость.
• Всё сделанное тобою в жизни к тебе же вернётся: доброе – добром, а злое – злом.
• Мудр тот, кто добровольно смиряет самого себя сам.
• Чужой костёр долго не греет.
• Жалок тот, кто в трудности теряет надежду.
• Если ты хочешь испытать друга – бери с ним котомку и отправляйся по самой трудной тропе, и если он преодолеет с тобой все трудности и неудачи – он настоящий друг.
• Человеку даны ноги, чтобы он не сидел на одном месте.
• Человек в тайге блудит, а след его остаётся.
• Сколько не бей оленя, а сохатым он не станет.
• Одежда бывает красивой, а душа чёрной.
• Было бы что в котле, а ложка всегда найдётся.
• В мелкой воде всегда шума больше.
• Спрашивают – отвечай по- доброму, а не спрашивают – храни молчание.
• Была бы вера у человека, а боги найдутся.
• Лучше быть довольным малым, но своим, чем завидовать другим.
• Человек мало живёт, но постоянно меняется, не меняются только горы и скалы.
• Человек должен очаг жизни своей разжечь, ребёнка родить.
• Не ругай землю, на которой живёшь, земля – наша мать, береги её!
• В охотничьей палатке своей оставляй хлеб, соль, чай, спички, дрова – порадуй заблудившегося человека.
• Тайга не школа, а учит всех.
• От крепкого чая, что от доброго слова, сердце мякнет.

Тонкая наблюдательность за окружающей природой, отдельными её признаками, животными и растениями отразились в кратких высказываниях мудрого Улукиткана. Его «уроки» служат развитию любознательности у детей, любви к своей «малой» родине, что является важным фактором в воспитательных целях.